迷惘时

兴趣指引他前进

吴鸿宇来自广东揭阳，他从小就对电子器械十分感兴趣。“我喜欢把这些东西拆了再重装，看看里面的遥控玩具线路，甚至会对内部零件进行简单加工、修复，修好后再把它重新组装好。”吴鸿宇说，自己十分喜欢琢磨电子器械，也因此成为家中的小电器“修理工”。

初中毕业后，吴鸿宇来到升学“分岔路口”。“当时我的文科成绩不太好，上不了高中，曾迷惘过。家人知道我的动手能力比较强，喜欢机械的东西，通过亲戚介绍，我知道了广东省机械技师学院。”吴鸿宇说，在迷惘的时候，兴趣指引着他前进——他来到广东省机械技师学院，成为模具设计与制造专业的一名学生。

初到广东省机械技师学院，吴鸿宇被学校的学习环境和氛围深深吸引，“我觉得模具设计与制造专业实践操作内容较多，理论内容较少，非常适合自己。”

冠军路

一步一步往上爬

对于感兴趣的事情，吴鸿宇学起来特别有动力。他在塑料模具专业学习半个学期后，便通过了机械理论考试，进入竞赛班，被分到数控车专业。塑料模具专业与数控车专业有许多相通之处，吴鸿宇学习起来得心应手。“进入竞赛班后，我几乎每天都在车间训练。竞赛班的竞争十分激烈，想要参加更高级别的比赛，要通过考核、选拔、淘汰等。”

从2018年开始，吴鸿宇的付出得到回报。这一年他获得第45届世界技能大赛数控车项目广东省选拔赛第三名(二等奖)、第八届全国数控大赛数控车项目广东省选拔赛学生组第一名、第八届全国数控大赛决赛数控车项目学生组全国第一名以及2018～2019年度国家奖学金。不仅如此，吴鸿宇还先后获得广东省技术能手、广东青年五四奖章、全国技术能手等荣誉称号。2020年，吴鸿宇凭借第46届世界技能大赛数控车项目广东省选拔赛第三名，入选广东省集训队，并以第一名的成绩代表广东参加国赛。同一年，他收获第一届职业技能大赛数控车项目金牌。

“其实刚进学校的时候，虽然有想过拿世界冠军，但当时的目标并没那么远大。学习过程中，攻克一道道难题、实现一个个目标后，我才有了下一个更大的目标。”吴鸿宇说。

稳心态

最终斩获金牌

在广东省机械技师学院的第七个年头，吴鸿宇迎来2022年世界技能大赛特别赛，数控车项目在德国法兰克福举行。数控车赛项包括三个模块考核，分别是批量件、组合件、单件的切削加工，选手要在为期6天的比赛中展开角逐。

吴鸿宇表示，特别赛与以往的赛事不同，因此更考验选手的适应能力，“竞赛设备少，选手分成四批，每四名选手共用一台设备。每项考核结束后，选手需要等待一天半才能进行下一项考核。”由于等待时间长，无形中增添了不少心理压力。吴鸿宇说：“就像开赛车一样，我第一天开完车后轮到后面的人开，第三天和第五天再次坐上这台车，车辆会因为不同人的使用、碰撞后造成一定程度的损毁，即使修好了也和我第一天开车时的状态完全不同。”另外，比赛不允许自带刀具。“大赛提供的刀具跟我之前自用的相比短了很多，影响效果和加工速度。”吴鸿宇表示，虽然拿到冠军，但他认为自己可以做得更好，“我给自己的表现打80～90分吧，可以表现得更好一些。”

未来梦

培养数控车“国手”

世赛夺冠后，吴鸿宇表示，十分感谢保障团队的付出，“这是我第一次出国，在这个陌生的国度，保障团队在每场考核后都会给予我指导与关怀，让我在比赛中有更稳定的发挥。”

回首成为高级技师的道路，吴鸿宇直言，“这条路我没有选错，取得的成绩就是最好的证明。人生每个阶段，都达成了每个阶段的任务，这也是我坚持下去的动力。”谈及未来的人生规划，吴鸿宇表示，“个人竞赛的征程已经结束，未来有可能当老师，培养更多数控车‘国手’。也有志向到军工企业，为国家作贡献。”